深圳翠园实验学校:广东校园足球强者的造血基地
记者王少恒报道 深圳翠园中学,是广东校园足球里的最强者之一,他们是广东省“省长杯”四强的常客。2020年,他们在决赛中1比0击败广州五中夺得“省长杯”冠军。两年后,他们再度杀入决赛,可惜在补时阶段遭遇绝杀,0比1惜败东道主五华高级中学,屈居亚军。在2023年第二届中青超全国总决赛获得全国第十名,同时也是广东省校园足球的最好成绩。
最纯粹的翠园,要有最强的足球队
三年两进决赛,取得一冠一亚的成绩,翠园中学在拥有华师附中和广东省实验两所实力强悍的省属中学以及广州五中、五华高级中学等强手的广东校园足坛拼出了自己的一片天地。校园足球高中组别,几乎两年就要换一批球员,那么究竟是什么让翠园实现了连续杀入决赛的成绩?
在规模上,深圳翠园教育集团旗下拥有高中、初中和小学共六所。其中,初中有三所,分别是文锦学校、翠园初级中学、翠园实验学校。这三个学校都把校园足球作为校园体育的重点项目来开展,其中2021年才建校的翠园实验学校,冒起的势头最快。
翠园实验学校是一所全新的九年一贯制学校。2021年新建的时候,招生主要集中在小一和初一。按照学校足球队教练王帅的话,他们的这些孩子都是根正苗红的翠园生,是翠园一手培养出来的自己的学生。
戴着“省长杯”冠军的头衔,翠园中学高中部每年都有吸收拥有高水平足球技能和丰富比赛经验的学生,所以集团内几所学校的校长都非常重视校园足球的发展。这也使得几个学校之间抱有良性竞争关系。由于集团内几所学校都在罗湖区,加上还有其他的足球强校,所以罗湖区校园足球的竞争异常激烈,每年的罗湖区联赛都打得很胶着。“今年开始有点起色了,从三七开,四六开,到今年已经可以五五开了。”王帅说。
深圳是个靠拼的城市,很小的孩子也都知道这一点。王帅的队员们很努力,学习成绩也很不错。纪律不好,成绩不好的就停训。在王帅眼里,孩子们这几年都很自觉,都很乖。翠园实验学校的校长抓学习比较严,这毕竟是一间全新的学校,身上担负着许多家长的期望。也许,成为同年龄段的最强者,是他们的目标之一。所以王帅不想自己的孩子因为足球拖了学校的后腿。
从零开始,总是很难。为了鼓励孩子们努力学习和练球,王帅教练每次大考结束都会自己掏钱奖励球踢得好,同时学习成绩也好的孩子们新的足球鞋。第一年学生们考试,足球队9个人的成绩名列前茅。翠园实验学校的李远岱校长对球队的孩子们刮目相看,同时也印证了当初入校建队的理念和初心,翠实的孩子不光要球踢得好,也要学习好。
当时王帅奖励了球队里成绩前三名的孩子。之后,王帅和孩子们约定,以后的考试凭借综合表现来决定奖励归属。“我们不能只奖励成绩好或者球踢得好的孩子,训练不请假,训练和比赛积极的孩子也应该有资格获得奖励。跟自己纵向相比进步大的孩子,我认为更值得奖励。这样,每个孩子都有充分的积极性,也形成了很好的积极向上的氛围。”他说。
职业足球很残酷,孩子们要有准备
关于这名年轻的教练,18岁的时候,王帅遭遇了自己足球生涯最大的挫折——他没法进入一线队。也就是说,职业足球对他关上了门。他没有多想,转身投入到深圳的足球青训当中。
自己经历过职业足球,王帅认为目前校园足球的孩子和职业队梯队的球员区别很大。“职业足球里打磨的孩子,很有狼性思维,我们校园里的孩子还是偏文静了些。”他说,“校园足球训练质量其实比较低,竞争也比较小,这就导致孩子们过于安逸。而在职业足球的青训里,情况完全不一样。小队员对生存在职业足球里的渴望远超这些校园里的孩子们。”
王帅喜欢在训练和比赛里给队员制造压力,他希望自己的队员在训练和比赛中始终保持一种不怕高压的心理素质。“有些比赛,我会让所有球员都上,我不在乎比分,哪怕最后输了也无所谓。”他说,“我不能让他们飘起来,不能让他们以为自己踢得有多好。我踢过球,一眼就能看出这些孩子心里怎么想的。”
今年29岁的王帅,投身校园足球青训已经9年了。他认为校园足球和职业足球应该更好地衔接:“我们也有很好的苗子,但是其实孩子们应该坚持在学校里。太小的孩子并不适合直接去职业队。其实,等孩子们到了15岁,身心有了一定的发展,再来决定是不是还想踢职业足球。我们的孩子缺少内在的驱动力,有时候他们并不知道自己到底要什么,缺乏那种向上的欲望。12岁以后,孩子心理就慢慢开始成熟,成熟得越快,越有成功的机会。”
王帅觉得,一个孩子能够踢上职业足球需要具备的素质是:天赋第一,他认为孩子对球的感觉是天生的;其次是要足够热爱并且坚持;第三,是对自己够狠,要为了上场比赛或一个位置付出所有的心血,要去狠练,要琢磨,还要复盘,而且这得自发,不能由家长逼着来。
“其实,他们去参加文化课的考试,压力并不比足球场上的压力小。”王帅说,他也明白,足球只是一种选择,而他只想让他的队员们,在青春的年纪里,不留遗憾地追逐梦想。
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